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METAS  

 

  • Clarificar y desarrollar valores para formar ciudadanos conscientes de sus deberes y derechos en una sociedad democrática.

  • Lograr que el individuo respete la libertad intelectual y el libre acceso a la información como parte de su responsabilidad ciudadana.

  • Desarrollar en los estudiantes el amor por la lectura convirtiéndolos en lectores habituales.

  • Fomentar que el individuo utilice la literatura como medio de recreación.

  • Establecer una infraestructura de recursos de información y de literatura que apoye los procesos de aprendizaje.

  • Desarrollar en los estudiantes las competencias de información que le permiten ser aprendices de por vida.

  • Satisfacer los intereses y necesidades individuales de nuestros usuarios y facilitar recursos apropiados a los diferentes estilos de aprendizaje.

​OBJETIVOS

 

  • Integrar efectivamente las competencias de información a las diversas áreas curriculares de manera que el estudiante mejore el desempeño académico.

  • Desarrollar competencias de información  con el propósito que el estudiante tome decisiones documentadas.

  • Utilizar la tecnología como medio para acceder a la información actualizada y pertinente a sus necesidades académicas y personales.

  • Estimular a los usuarios para que se conviertan en consumidores selectivos y habituales de la información.

  • Desarrollar las destrezas para recuperar, analizar, evaluar, sintetizar, aplicar y producir información desarrollando el pensamiento crítico.

  • Desarrollar inquietudes intelectuales e interés por el conocimiento y la investigación.

  • Ampliar y enriquecer las experiencias educativas de nuestros usuarios.

  • Desarrollar las destrezas de observar, escuchar y comunicar de manera oral y escrita.

  • Cultivar la afición por la buena lectura.

  • Estimular la creatividad y el uso del tiempo libre en actividades de crecimiento intelectual.

  • Estimular  el conocimiento y aprecio de la cultura puertorriqueña.

  • Facilitar experiencias y materiales y equipos que permitan al usuario descubrir sus intereses y vocación.

  • Proveer acomodo razonable  al estudiante a tenor con los recursos disponibles en la biblioteca.

  • Garantizar la organización, conservación y recuperación para el uso eficaz de las colecciones.

  • Propiciar ambientes de estudio a tono con los diversos estilos de aprendizaje

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